Acercamiento a prácticas educativas y comunitarias

                                                                                                                                                                                                  12/09/2022

Contenido del programa  

1. El papel del educador físico en la escuela y en la comunidad.
2. La escuela y la comunidad.
3. Los actores de la escuela: interacción, organización y función.
4. Formas culturales en los diversos contextos: urbano, urbano marginal, rural e indígena.
5. La relación entre la comunidad y la escuela. 

Días de observaciones 

Preescolar     10-13 de octubre 

Primaria        14-17 de noviembre 

Secundaria    12-15 de diciembre 

¿De qué color es el vestido y los tenis?

Vestido: Azul tipo purpura con verde o negro.

Tenis: Gris con verde fosforescente 

Reflexión del maestro

Todos tenemos una opinión el cuál está sesgado desde donde lo estamos observando, las capacidades de observarlo aunque nadie es poseedor de la verdad absoluta.

La verdad se explica así misma.

Reflexión personal

Todo mundo tiene un punto de vista muy diferente a los demás, uno puede opinar lo mismo que otra persona, en cambio, otro puede opinar distinto.

Para poder llegar a una verdad  hay que hacer lluvia de ideas entre varias personas para que así la podamos obtener.

Ver: Panorama general

Mirar: Poner atención en un punto

Observar: Entender lo que estoy viendo (Análisis/objetivo)